南方日報訊 （記者/孫穎）新增2.2萬個義務教育學位、淡化校長行政級別，實施校長職級制、學校將獨立自主評聘教師職稱……新學期伊始，深圳市教育局召開媒體通氣會，公布了2015年深圳教育領域將要推出的多項改革措施，這些新措施涵蓋學位建設、師資建設、招生制度改革等多方面，備受各界關注。

　　學位建設方面，深圳今年將實施20所義務教育學校的新建和改擴建工作，新增2.2萬個義務教育學位。加快普通高中學位建設，全年新建5700個普高學位。深圳市教育局稱，將加強義務教育學位管理和入學管理制度保障。針對深圳實際，會同各區進一步完善積分入學管理辦法。

　　2015年被深圳市教育局確定為“教師隊伍建設年”，深圳將建立教師分層分類培養機制，出臺深圳市中小學教師專業成長實施意見，打造與提升學生綜合素養相適應的新型教師隊伍。

　　教師職稱評聘制度也將有重大改革。據了解，以往中小學教師職稱由政府部門“評”，再由學校“聘”，從2015年起，深圳將改革上述制度，取消政府評審教師職稱，由學校對教師職稱、崗位進行評聘，提高中小學高級專業技術崗位比例，實現“評聘合一”，擴大學校用人自主權。深圳市教育局透露，目前深圳市人力資源保障局已會同深圳市教育局制定了教師職稱制度改革試點方案及配套辦法，并完成第二輪意見征求，擬報廣東省、深圳市政府審定后執行。

　　深圳還將在今年繼續推進校長職級制改革。改革現行中小學校長管理體制，淡化學校及校長行政級別，設置獨立的校長職級序列、獨立的校長職務通道、獨立的薪酬體系和專業的職級評定標準。據透露，目前該項工作已完成第二輪意見征求，擬報廣東省、深圳市政府審定后執行。